質性研究是什麼？質性研究（Qualitative Research），又稱為質化研究或定性研究，是一種探索人類行為、經驗與社會現象的研究取向，強調在自然情境中深入理解個體的主觀意義與脈絡。
與量化研究著重數據統計與普遍性不同，質性研究關注的是特定情境下的深層意涵，透過訪談、參與觀察、文件分析等方式，蒐集文字、影像等非數值資料，進行歸納與詮釋。
常見的方法包括民族誌、現象學、紮根理論、個案研究等。質性研究廣泛應用於社會科學、教育學、心理學等領域，尤其適用於探討複雜、多元且難以量化的主題，如文化認同、社會互動、教育經驗等。
核心在於理解人們如何建構意義，並在特定脈絡中賦予行為與經驗以價值。
質性研究是一種研究方法，與量化研究有所不同
質性研究主要關注社會情境中真實的人事物及其互動
質性研究方法包括訪談、觀察等方式，深入了解研究對象的想法
質性研究可以幫助研究者站在「局內人」的角度，歸納、分析複雜社會現象的發生歷程和原因
質性研究方法有哪些？5個質性研究分析方法一、理解經驗的現象學（Phenomenology）現象學關注的是人們「如何經驗某件事」，而不是這件事本身是什麼。舉例來說，一位病人描述他接受癌症治療的歷程，研究者關心的不是醫療流程細節，而是他內心如何感受、如何賦予這段經歷意義。現象學會邀請受訪者深入說明自己的想法與情緒，研究者則試圖擱置自己的假設，專注捕捉參與者真實的經驗與詮釋。這種方法特別適合探索人們面對生死、轉折或衝突時的內在世界。
二、從資料中長出理論的紮根理論（Grounded Theory）當現有理論無法解釋特定現象時，紮根理論提供了一套「從零開始」的研究策略。它不像傳統研究從理論出發，而是先大量蒐集資料，再透過編碼、比較與歸納，讓理論「長」出來。這讓紮根理論特別適合快速變動或少有人研究的領域。例如，一個新興社群的互動模式、數位時代的親子關係，都可能透過紮根理論發展出全新的理解框架。
三、走入文化現場的民族誌（Ethnography）民族誌強調的是「長時間、深入現場」的觀察與參與。研究者像是進入異文化的旅行者，不只觀察，更與當地人一起生活、對話，理解他們的價值觀與行為背後的文化邏輯。無論是研究原住民族群、某個線上社群，或是一家企業的內部文化，民族誌都能幫助我們看見那些表面看似理所當然、其實背後蘊含深層文化意義的日常行為。
四、深入一個故事的個案研究法（Case Study）個案研究專注於單一個體、團體或事件，透過多種資料來源進行全方位剖析。例如，分析一家成功轉型的傳統產業，可以結合訪談、歷史文件、現場觀察等多元資料，描繪完整圖像。雖然它無法像大規模調查一樣「代表」所有人，但透過深入細緻的分析，能揭示其他研究方法難以觸及的獨特洞見，並啟發後續更廣泛的研究或實務行動。
五、從現場出發解決問題的行動研究（Action Research）行動研究不只是研究，更是一場「邊做邊學」的合作歷程。研究者與參與者一起定義問題、嘗試改變、反思成果。它特別適合教育、社會工作、組織發展等實務現場。舉例來說，一所學校想改善師生互動，研究者不只是旁觀者，而是與教師、學生一起設計活動、觀察變化，並持續優化方案。行動研究強調知識來自現場的實踐與反思，而非單向的理論推導。